一、活动主旨

       为进一步推进校园文明建设和寝室文化建设，充分利用“寝室”这一重要育人阵地，加强全方位大学生思想政治工作，提高学生日常管理和育人成效，丰富学生寝室文化生活，创建学风优良、团结和谐、积极向上、安全舒适的学习生活环境。

       二、活动主题

       不期而“寓”，一见“寝”心

       三、活动时间

       2024年春季学期

       四、活动对象

       安全工程学院全体在校学生

       五、活动内容与步骤

       （一）“五星文明寝室”创建评比（每月一次）

       1.活动内容

       （1）学生根据寝室实际情况，自主设定本寝室文明创建目标，由全体寝室成员共同参与、共同创建，养成寝室良好的读书交流习惯，建设整洁卫生、和谐文明、书香浓郁的寝室氛围，督促寝室成员共同进步；

        （2）寝室布置内容健康、积极向上，切合主题，体现大学生的素养与朝气。各寝室可在寝室门墙壁设置读书园地、好书推荐栏、读书心得栏、书香个人评比栏等特色栏目，营造浓厚的学习读书氛围，促进良好舍风、学风的养成；

        （3）倡导自制，每个寝室可循环利用制作手工实用物品，体现专业以及寝室书香文化；

        （4）倡导洁、静、雅、美，即寝室内外环境干净整洁、学生寝室安静保持作息、学生举止大方礼貌说话文雅、寝室布局美观大方，养成良好寝室氛围，寝室成员可在不违反校级校规的前提上自制寝室规则。

       2.评分细则（附件1）

       3.评比步骤

       第一阶段：各班级严格按照《方案》要求对所属学生寝室组织初评，每月第二周周四前，将各班级推选的寝室名单（按所属学生寝室数20%的比例）报各年级组；

       第二阶段：学院学生管理科组织人员对推选寝室进行不定期检查评分，每月不少于3次；

       第三阶段：学院宿管部汇总检查数据后报学管科，学院组织年级组老师进行集中、交叉检查评分，最终评选出当月“五星文明寝室”及“文明寝室长”。

       （二）“优创”寝室门牌设计赛（2024年5月）

       1.活动要求

       参与者以寝室为单位设计门牌，设计元素中必须包含寝室号，体现寝室文化和寝室特色；设计和制作可借助废旧纸板、粘土、木板等材料，采取涂鸦、剪贴、编织、雕刻等方式，不得设计电子版；参赛作品主张原创，内容积极向上，立意明确、新颖独特。

       2.评分细则（附件2）

       3.评比步骤

       第一阶段（5月6日—5月15日）：各班级按照《方案》要求对寝室组织初评，5月15日前将推选的作品寝室名单（按所属学生寝室数20%的比例）报送学院学生管理科。

       第二阶段（5月16日—5月23日）：学院组织“师生评审团”进行线上、线下集中评选，最终评选出寝室门牌“优创奖”。

       （三）“寝室自治公约”设计赛（2024年5月）

       1.活动要求

       （1）作品纸张统一使用A4纸张，要求手绘，内容以学校寝室管理相关规定为基础，结合寝室成员个性特点和共同愿景，围绕学风寝风、卫生安全、生活习惯、兴趣爱好、升学就业等方面凝练积极健康、向上向善的自治公约；

       （2）参赛作品主张原创，以寝室实际情况出发，语言简洁精炼，可执行性、操作性强，充分展现寝室文化。

       2.评分细则（附件3）

       3.评比步骤

       第一阶段（5月17日—5月24日）：按照《方案》要求对寝室组织初评，5月24日前将推选的作品寝室名单（按所属学生寝室数20%的比例）报送学院学生管理科。

       第二阶段（5月25日—5月30日）：学院组织“师生评审团”进行线上、线下集中评选，最终评选出优秀作品。

       （四）“寝君入室”分享秀（2024年6月）

       1.活动要求

       记录寝室美好时刻，定格美好寝室生活瞬间。举起镜头，用镜头记录生活的美，用心发现校园生活的美。以提交照片、短视频、生活记录视频（vlog）、情景剧或是搞笑视频的方式记录寝室日常，展现出最真实美好的寝室状态。(视频长度请控制在3分钟以内)

       2.评分细则（附件4）

       3.评比步骤

       第一阶段（6月1日—6月10日）：各班级按照《方案》要求，对本院寝室组织初评，6月17日前将推选的作品寝室名单（按所属学生寝室数30%的比例）报送安全工程学院学生管理科。

       第二阶段（6月20日前）：学院组织老师评审，进行集中评选，最终评选出优秀作品。

       五、奖项设置

       学院对活动中表现优秀的集体和个人颁发荣誉锦旗、证书和物资奖励。

       1.“五星文明寝室”创建评比。以月为单位开展，每月评选出10间“五星文明寝室”颁发悬挂流动锦旗，寝室成员每人加技能操行成绩2分/人，“文明寝室长”加技能操行成绩3分/人，颁发荣誉证书，奖励相应物资；

       2.其他特色活动。根据评比步骤和结果，分别评选一等奖2个，二等奖3个，三等奖6个，并依照学校《学生综合成绩测评办法》，对获奖寝室参与成员给予技能操行加分，奖励相应物资。

       六、活动要求

       1.积极发动，认真组织。寝室文明创建系列活动以寝室为主要阵地，是辅导员加强育人阵地建设，各班级加强班团建设、提升向心力、凝聚力的重要载体和有效途径。各班级要通过主题班会形式组织学习部署，辅导员全程指导，责任班委协助落实，确保活动有计划、有组织、有指导、有成效。

       2.注重总结，打造品牌。活动期间，各班级团支部、宣传组要注重宣传总结，挖掘身边的优秀典型，增强“人人都是宣传员，我与安工共成长”的宣传意识，弘扬新风尚，传播正能量，营造优良院风寝风学风。

附件1 “五星文明寝室”检查评分表

附件2 “优创”寝室门牌设计评分表

附件3 “寝室自治公约”设计评分表

附件4 “寝君入室”分享秀评分表